1 марта 2019 г. Фонд подвел итоги конкурсного отбора инновационных проектов, направленных на формирование коммуникативных навыков у детей с тяжелыми, множественными нарушениям развития с использованием средств альтернативной и дополнительной коммуникации. Сумма финансирования проектов-победителей от 700000 до 1500000 руб.
Конкурс проводился по программе «Право быть равным». К участию в нем были приглашены дома-интернаты для умственно отсталых детей, психоневрологические интернаты, имеющие детские стационарные отделения, а также другие учреждения системы социальной защиты населения.
Всего в России таких учреждений 127. Востребованность конкурса оказалась очень высокой: поступило 49 заявок из 42 субъектов РФ. Каждый из представленных проектов рассматривала конкурсная комиссия, профессиональный уровень которой был традиционно высок: в состав вошли эксперты Центра лечебной педагогики, Научно-практического центра реабилитации инвалидов им. Л.И. Швецовой, Национального медицинского исследовательского центра им. В.П. Сербского, Федерального центра медико-социальной экспертизы Минтруда России.
По итогам конкурсного отбора для финансовой поддержки были рекомендованы 16 проектов, участниками которых станут более 550 детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. В их числе и проект под названием «Улыбнись миру!» детского дома-интерната «Журавушка», получивший высокую рейтинговую оценку по результатам конкурса и финансирование в размере 1353444 руб.
Воспитанники ГБУСО РБ «Детский дом-интернат для детей с серьезными нарушениями интеллектуального развития «Журавушка» – 55 детей с серьезными нарушениями интеллекта и тяжелыми множественными нарушениями развития.
Проблемы включения детей с ментальной инвалидностью в полноценную жизнь общества являются сегодня актуальными во всем мире. Главной задачей в работе с детьми-инвалидами является оптимальное развитие потенциальных возможностей их познавательной деятельности и личности в целом, подготовка и включение в среду в качестве полноправных членов общества. Для этого необходимо уделить особое внимание деятельности по формированию у детей с ТМНР коммуникативных навыков и развитию общения.
Цель проекта — внедрение эффективных и инновационных практик формирования коммуникативных навыков у детей с ТМНР с учетом регионального национального компонента.
Задачи проекта:
- Создание условий, обеспечивающих эффективное управление и сопровождение проекта.
- Повышение профессиональной компетенции специалистов, непосредственно обеспечивающих выполнение мероприятий проекта.
- Создание условий для развития и обеспечения качественных изменений жизни детей с ТМНР, их социализации и адаптации в общество.
- Оказание поддержки кровным родителям, родственникам и потенциальным кандидатам в замещающие родители в развитии детей, сближении с ними и восстановлении семейных связей, а также принятии решения об устройстве детей в замещающие семьи.
- Распространение эффективных результатов проекта для специалистов, работающих с детьми с ТМНР в пределах региона.
Целевая группа — Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития, воспитывающиеся в ГБУСО РБ «Детский дом-интернат для детей с серьезными нарушениями интеллектуального развития «Журавушка». В их числе 15 детей, у которых сформированы базовые основы коммуникации, и 5 детей, у которых такие навыки не сформированы.
Деятельность, осуществляемая в рамках проекта, в первую очередь, концентрируется на решении главной проблемы данной категории детей – преодолении нарушения их связи с миром, последствий ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, ограниченного общения с природой, повышении доступности основополагающих культурных ценностей, образования. Решается задача облегчения процесса социализации, который крайне сложен для детей, проживающих в интернатных учреждениях и имеющих отклонения в развитии.
В течение 18 месяцев (таков срок реализации проекта) специалисты учреждения будут обучать своих подопечных навыкам коммуникации при помощи комбинации жестов и речи в доступной форме, визуально-графических средств, устройств-коммуникаторов и других современных средств альтернативной и дополнительной коммуникации. Реализация проекта начнется с 15 апреля 2019 года. Грантовые средства будут направлены на приобретение необходимого современного специализированного оборудования (планшеты-коммуникаторы, программно-аппаратный комплекс для обучения детей, коврографы, интерактивное оборудование и др.), обучение сотрудников учреждения новым формам и методам работы с детьми с метальной инвалидностью, проведение мероприятий по социализации воспитанников. В реализации проекта будут участвовать различные государственные и общественные организации города и волонтеры.
Предстоит также провести цикл мероприятий совместно с партнерскими организациями в целях социализации, коммуникации, творческого развития детей целевой группы. Будут созданы инклюзивная театральная и кукольная студия, проведена выставка художественного творчества, волонтерская акция и другие мероприятия.
Для решения задачи оказания поддержки кровным родителям, родственникам и потенциальным кандидатам в замещающие родители в сближении с детьми, в содействии их развитию и семейного жизнеустройства будет создан информационно-консультационный пункт «Поддержка», проведен обучающий семинар, совместные мероприятия с детьми.
По результатам реализации проекта планируется значительно повысить качество жизни воспитанников учреждения, улучшить показатели их развития: улучшить эмоциональный фон с негативного на позитивный; повысить познавательную активность; повысить потребности в общении; улучшить понимание обращенной речи, уменьшить проявление стереотипий, проблемного поведения. Кроме того, будет обучено 20 сотрудников учреждения, привлечено к мероприятиям проекта 50 человек из числа родителей, родственников, потенциальных кандидатов в замещающие родители и других заинтересованных лиц.
Больше фото ЗДЕСЬ