С Днем Знаний!

Каждый год звонок веселый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс.
Пусть нам лета жаль немного —
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!

 

    1 сентября — день знаний и праздник первого звонка. Это самый долгожданный день для тех, кто впервые переступит школьный порог и для тех,  кто не впервые сядет за парту, а сделает очередной шаг по длинной, но такой интересной, полной открытий школьной дороге..
Этот день для всех самый волнующий и запоминающийся.
Сегодня в детском доме-интернате «Журавушка», подведомственном МСЗН РБ прошел веселый и звонкий праздник, посвященный началу учебного года.

    Нарядные, в приподнятом настроении воспитанники и воспитатели под звуки музыки выстроились на площадке. Заместитель директора объявляет линейку открытой. Дети и взрослые замирают под звуки гимна.

     Учителя, подготовившие поздравление для своих учеников, волнуются: они успели соскучиться по своим ученикам. И дети тоже не остались в долгу: подготовили стихи для своих дорогих педагогов и цветы. Все с удовольствием приняли участие в веселой разминке, на которую пригласил детей преподаватель адаптивной физкультуры. Звучит первый звонок и все отправляются в учебные классы на уроки знаний.

    Счастливого пути вам, дорогие дети, в Мир нового, неизведанного, интересного!

Пусть учеба будет светлой, звездной,

Пусть удастся больше вам узнать,

Чтоб весной звенящей, жаркой, поздней

Вновь на «пять» любой экзамен сдать!

«Урок доброты Онлайн»

29 мая сотрудники Детского дома-интерната для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии «Журавушка» приняли участие в «Уроке доброты Онлайн», который состоялся в прямом эфире YouTube-канала Центра социокультурной реабилитации инвалидов Дианы Гурцкой.

«Урок доброты» был посвящён вопросам создания инклюзивной среды и навыкам коммуникации с людьми с инвалидностью и приурочен к Международному дню защиты детей.

В эфире «Урока доброты» выступили Диана Гурцкая — художественный руководитель центра социокультурной реабилитации и председатель Комиссии по поддержке семьи, материнства и детства Общественной палаты Российской Федерации; Роберт Гурцкой — первый заместитель директора Центра Дианы Гурцкая; Нурсина Галиева — эксперт РООИ «Перспектива»; Мария Назукина — эксперт РООИ «Перспектива» и многие другие, Егор Казаков — директор центра Дианы Гурцкая, выступил модератором встречи.

Участники встречи обсудили вопросы, связанные с созданием безбарьерной среды, особенности инклюзивного образования и социальной адаптации, а также ответили на вопросы участников об инклюзивном общении и рекомендациях по эффективному взаимодействию с людьми, имеющими инвалидность.

В проведении встречи принимали участие подготовленные специалисты и педагоги, знающие особенности людей с ОВЗ и способы общения и взаимодействия с ними, сотрудникам учреждения было интересно послушать, как строится работа в данном направлении в других регионах страны.

Также, в ходе эфира стало известно, что в продолжение проекта «Уроки доброты» 3 декабря текущего года состоится Всероссийский тотальный тест «Доступная среда», в котором нами планируется принять самое активное участие, а также продолжить участие в цикле публичных мероприятий, посвящённых пониманию инвалидности и формированию толерантных установок, направленных на взаимное уважение и равенство между людьми с ОВЗ и без.

Мой дом-моя крепость…Избитая фраза

Сюда устремляюсь легко, безоглядно…

Мой дом-моя крепость-причал для души…

Здесь тихо, спокойно и телу отрадно,

Не зря каждый хочет в своем доме жить…

                                      (Татьяна Максименко)

Дом…что значит такое простое, но очень важное слово для каждого из нас… Дом, семья, родные люди, где началась твоя жизнь, откуда ты начал свой собственный путь, и куда бы тебя не привела жизнь, ты всегда можешь вернуться Домой!

К сожалению, это не всегда так.  Воспитанники Детского дома-интерната «Журавушка», как и многие другие дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, по разным причинам и обстоятельствам не имеют родного, кровного дома. Детки нашего дома-интерната — особенные и не смотря на трудности, с которыми им пришлось столкнуться, они радуются простым человеческим вещам. Их жизнь — это каждодневный труд, труд над собой. Такие, казалось бы, простые бытовые вещи, как одевание, уборка, освоение простого учебного материала и даже прием пищи и многое другое – это труд.

Воспитанники с тяжелой и средней тяжестью инвалидности часто не могут проживать самостоятельно.

Сопровождаемое проживание — альтернативная стационарным формам проживания людей с инвалидностью малыми группами, с помощью обученных специалистов, в условиях, близким к домашним, в собственном либо арендованном жилье. Цель организации сопровождаемого проживания: реализация прав и свобод людей с инвалидностью.

Специалисты Дома-интерната «Журавушка» 26 апреля 2020 г.  приняли участие в обучающем вебинаре «Развитие самостоятельности детей-инвалидов», организованном специалистами  ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», подведомственным учреждением Министерства просвещения РФ, БФ «Расправь крылья!» и ЦССВ «Вера.Надежда.Любовь», на котором было представлено три разных формата организации в учреждении подготовки к жизни на максимально возможном для них уровне самостоятельности воспитанников с выраженными интеллектуальными нарушениями. Это группа сопровождаемого взросления, тренировочная квартира или общежитие. Представлен показательный ролик «АдаптСтудии» — тренировочной квартиры, созданной по проекту Благотворительного фонда «Расправь крылья!» и ГБУ ЦССВ «Вера.Надежда.Любовь» г. Москвы. Получены пособия по сопровождаемому проживанию.

Сопровождаемое проживание — это помощь особенным детям сиротам, возможность показать им, что они могут жить в социуме и развиваться. С целью реализации прав и свобод подопечных в учреждении началась работа по организации тренировочной квартиры на базе дома-интерната и прослушанный вебинар, несомненно, положительно скажется на организационной работе в этом направлении.

В режиме тотальной изоляции

С 17 апреля в Детском доме-интернате «Журавушка» введен режим тотальной изоляции. 57 детей и смена из 36 сотрудников уже вторую неделю не покидают территорию учреждения.

Трудно ли нам, взрослым? Да, нелегко. Но! Дети счастливы. Их любимые воспитатели, нянечки, другие сотрудники всегда рядом. Ребята заметили, что взрослых в учреждении стало гораздо меньше, что они не уходят домой по окончании смены, но заметили еще и то, что они устают, иногда грустят, скучая по родным, оставшимся дома. И наши особенные, наши необычные дети по мере возможности помогают нам! Они все чувствуют и как будто стали самостоятельнее, немного взрослее.

За это время проведено немало веселых игр, сделаны поделки. Ежедневные прогулки стали еще веселее – ведь теперь и взрослые радуются каждой возможности подышать свежим воздухом! Мы рисуем на асфальте, пускаем мыльные пузыри, катаемся на велосипедах, бегаем, прыгаем, танцуем. Как и всегда, у нас очень много важных и нужных дел.

Продолжается коррекционно-развивающая работа: детки активно изучают мир вокруг себя – каждый, с учетом зон актуального и ближайшего развития. Проводятся занятия по развитию социально-бытовых, коммуникативных, трудовых, учебных навыков.

Продолжается и учебный процесс – ежедневно дети под сопровождением воспитателей выполняют домашнее задание, отправляемое педагогами СКОШ №3.

За время изоляции на территории сотрудниками детского дома проведен субботник, вычищена листва, прошлогодняя трава, побелены бордюры, проведена генеральная уборка и внутри помещения.

В учреждении принимаются все необходимые меры профилактики коронавирусной инфекции, обеспечивается санитарно-эпидемиологический режим. Для обеспечения круглосуточного режима работы для сотрудников детского дома определены места отдыха и питания в свободное от работы время .

Мы не унываем и твердо верим в лучшее!

еще фото ЗДЕСЬ

Поздравляем!

3 марта 2020 года завершилось профессиональное обучение сотрудников Детского дома-интерната «Журавушка» по программе «сиделка» (помощник по уходу)!

В финале обучения слушатели подготовили контрольные работы, написали итоговый тест и прошли устное собеседование. 30 сотрудников учреждения успешно справились с аттестационными испытаниями и по результатам экзаменов получили свидетельство о профессии по должности «Сиделка».

Члены экзаменационной комиссии отметили ответственное отношение к учебе, четкое и слаженное выполнение практических заданий, а также благожелательную атмосферу во время занятий.

Благодарим учебно-методический отдел АУСО «Улан-Удэнский комплексный центр социального обслуживания населения «Доверие» под руководством Цыденовой Х.А за организацию и проведение обучения.